精益班組建設(shè)咨詢項目介紹：

精益班組建設(shè)咨詢倡導結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)運作，高層謀勢、中層搭臺、基層唱戲，上下齊抓，全員參與。將班組建設(shè)從思維重塑落實到方法行動，從中高層指導落地到班組執(zhí)行，以基層管理者隊伍和企業(yè)特色基層管理模式產(chǎn)出，夯實企業(yè)基業(yè)常青的管理根基。

精益班組建設(shè)咨詢基本信息：

項目名稱：精益班組建設(shè)咨詢；

輔導時間：6個月及一年以上現(xiàn)場輔導；

輔導方式：診斷+輔導+培訓+評價+持續(xù)提升；

適合企業(yè)：所有制造型企業(yè)

服務(wù)重點：班組建設(shè)總體推進計劃的制定；標桿示范班組選定并開始行動；班組自主改善活動展開；班組改善小組活動提升；班組及班組長評比制度制定；班組建設(shè)成果發(fā)布與改進；各項規(guī)范制度建立與完善。

精益班組建設(shè)咨詢執(zhí)行手段：

班組建設(shè)推行組織的建立；班組現(xiàn)場改善實施；班組制度標準化建立健全；現(xiàn)場維持改善；階段小結(jié)檢討及制度化

班組是企業(yè)的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。要做好班組建設(shè)，就要做好班組四化管理：

1、人性化管理是加強班組管理的首要前提

基層班組管理的人性化是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。其要義在于，通過充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人，不斷激發(fā)廣大員工的主觀能動性，創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

2、質(zhì)量化管理是加強班組管理的重要基礎(chǔ)

注重引導，提高質(zhì)量參與意識。加強合作，樹立質(zhì)量監(jiān)控意識。開展交流，激發(fā)質(zhì)量創(chuàng)新意識。通過持續(xù)開展QC活動，充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、解決問題的自覺性與熱情。

3、標準化管理是加強班組管理的必要手段

實現(xiàn)班組管理體制層次的標準化。實現(xiàn)班組管理制度的標準化。實現(xiàn)班組管理民主的標準化。一方面建立每天早會、每周班會、每月例會等組織形式，另一方面還要不斷地改進和完善職工意見反饋體系，鼓勵班組職工參與班組的生產(chǎn)、決策及管理。

4、信息化管理是加強班組管理的有力保障

通過計算機的網(wǎng)上傳輸和快速反應，使得信息化班組能夠準確及時地核算生產(chǎn)消耗，監(jiān)控生產(chǎn)過程，班組有了一定的生產(chǎn)安排和控制主動權(quán)，普通班組成員也能夠獨立完成某些需要其它工種配合才能完成的任務(wù)，使班組管理工作更具連慣性，從而避免了工作失誤。

精益班組建設(shè)咨詢服務(wù)收益：班組績效取得翻天覆地的變化，提高生產(chǎn)效率；各項管理工作有了明確劃分，真正做到是事事有人管；組內(nèi)各項工作做的更加細致，更加有條不紊。

人人都是管理者，充分調(diào)動組員工作積極性，不僅會在自己負責的部分爭取做好，在其他方面也會爭取做的更好；在工作過程中，組員培養(yǎng)起對自己負責的部分進行思考和與其他組員進行溝通的習慣；

通過系統(tǒng)鍛煉，員工從而提高自身的管理能力和溝通能力；減少組長的工作量，使組長從煩瑣的事務(wù)中解脫出來，從而騰出更多的時間去做其他更重要的事情。

相關(guān)培訓課程推薦：精益班組建設(shè)培訓

課程特色：讓學員了解班組長必備的各項綜合素質(zhì)，有的放矢地加強修煉；讓學員明晰班組長應掌握的管理技能，不斷完善自我，超越自我；幫助學員改變工作心態(tài)與觀念，調(diào)整工作狀態(tài)，更好為企業(yè)服務(wù)；本課程老師憑籍多年日本企業(yè)的員工素質(zhì)培訓經(jīng)驗，結(jié)合具針對性的案例剖析，為大家呈現(xiàn)企業(yè)員工素質(zhì)提升培訓的科學方法與真諦！

培訓對象：企業(yè)各基層管理員工。

培訓時間：2天（12小時），依據(jù)企業(yè)方要求而定；為保證教學效果，本課程每班人數(shù)不得超過60人以上；

培訓方式：咨詢式培訓；五天快速改善周式培訓；三天工作坊式培訓

內(nèi)容關(guān)鍵詞：精益班組建設(shè)管理咨詢,精益星級班組咨詢,班組管理咨詢,精益班組管理咨詢,班組建設(shè)管理咨詢。益至咨詢專注為制造企業(yè)提供精益班組建設(shè)咨詢，班組建設(shè)管理咨詢，班組建設(shè)咨詢服務(wù)。