成人在有關(guān)動(dòng)機(jī)和注意力的實(shí)驗(yàn)任務(wù)上，幾乎超過(guò)兒童。（Trainor & Sandra 1992）相比較于孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要來(lái)源于父母壓力，成人學(xué)樂(lè)器的動(dòng)機(jī)就是因?yàn)椤白约合雽W(xué)”。因此成人讓兒童或者說(shuō)兒童的家長(zhǎng)羨慕嫉妒恨的，就是注意力和動(dòng)力?；ㄍ瑯拥臅r(shí)間，成人的學(xué)習(xí)效果要比兒童好得多。

當(dāng)你學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，你也需要練習(xí)鋼琴，這樣你就能彈奏得更快更好。當(dāng)練鋼琴時(shí)，大多數(shù)成年人會(huì)覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是枯燥的，但在這種情況下還需要融入內(nèi)心，也需要興趣作為支撐，這樣才能感受到實(shí)踐中的喜悅和滿足。在實(shí)踐中，如果國(guó)家不是特別好，不要去實(shí)踐，這樣的做法不但效果不好，而且影響心情。為了激發(fā)練習(xí)興趣，平時(shí)練習(xí)鋼琴前通常要激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。的練習(xí)時(shí)間在一到兩個(gè)小時(shí)左右，這是的練習(xí)狀態(tài)。如果你堅(jiān)持每天練習(xí)1-2小時(shí)，1年的進(jìn)步會(huì)超過(guò)你的期望。

音樂(lè)源于生活，在不同的社會(huì)階段發(fā)展。人類在不同的時(shí)代對(duì)音樂(lè)有不同的要求。因此，不同的時(shí)代，不同的作曲家風(fēng)格，情況也不同。在許多鋼琴文獻(xiàn)中，不同的作品有著不同的處理方式。為了豐富劇目，拓寬視野，應(yīng)多接觸不同時(shí)期的音樂(lè)作品。

提高個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)是提高音樂(lè)表現(xiàn)力的前提。這些方法有助于鋼琴學(xué)習(xí)者提高音樂(lè)素養(yǎng)：

1。了解中外音樂(lè)與文學(xué)：閱讀更多有關(guān)音樂(lè)史的書(shū)籍，了解作品的時(shí)代和特點(diǎn)，了解作曲家的生平和背景。

2，多看繪畫(huà)：藝術(shù)是相通的，通過(guò)比較樂(lè)觀的作品（繪畫(huà)），可以提高自己的想象力。它可以通過(guò)音樂(lè)作品向人們展示一幅圖畫(huà)。

3，如何欣賞音樂(lè)：拓寬自己的音樂(lè)視野，聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)磁帶，觀察一些音樂(lè)的接觸等，提高綜合素質(zhì)，提高工作表現(xiàn)技巧，更好地傳達(dá)音樂(lè)。