首先是關于工作原理的選擇問題。例如,設計制造螺釘的機器時,其工作原理既可采用在圓柱形毛坯上用車刀車削螺紋的辦法,也可采用在圓柱形毛坯上用滾絲模滾壓螺紋的辦法。這就提出了兩種不同的工作原理。工作原理不同,當然所設計出的機器就會根本不同。特別應當強調的是,必須不斷地研究和發(fā)展新的工作原理。這是設計技術發(fā)展的重要途徑。
工業(yè)設計起源于包豪斯(Bauhaus,1919/4/1—1933/7),德國魏瑪市“公立包豪斯學校”(Staatliches Bauhaus)的簡稱,后改稱“設計學院”(Hochschule für Gestaltung),習慣上仍沿稱“包豪斯”。在兩德統(tǒng)一后位于魏瑪的設計學院更名為魏瑪包豪斯大學(Bauhaus-Universit?t Weimar)。它的成立標志著現代設計的誕生,對世界現代設計的發(fā)展產生了深遠的影響,包豪斯也是世界上所完全為發(fā)展現代設計教育而建立的學院?!鞍浪埂币辉~是格羅披烏斯生造出來的,是德語Bauhaus的譯音,由德語Hausbau(房屋建筑)一詞倒置而成。
(1)工業(yè)設計的對象是批量生產的產品,區(qū)別于手工業(yè)時期單件制作的手工藝品。它要求必須將設計與制造、銷售與制造加以分離,實行嚴格的勞動分工,以適應于批量生產。這時,設計師便隨之產生了。所以工業(yè)設計是現代化大生產的產物,研究的是現代工業(yè)產品,滿足現代社會的需求。 (2)產品的實用性、美和環(huán)境是工業(yè)設計研究的主要內容。工業(yè)設計從一開始,就強調技術與藝術相結合,所以它是現代科學技術與現代文化藝術融合的產物。它不僅研究產品的形態(tài)美學問題,而且研究產品的實用性能和產品所引起的環(huán)境效應,使它們得到協(xié)調和統(tǒng)一,更好地發(fā)揮其效用。
設備設計是指通過改變工作中的物質工具的特征來解決問題。在第二個例子中,可以通過將瓶子上的說明印得更仔認一點和將瓶蓋設計得 更好開一點而改變。在第四個例子中,“文森斯”號可以通過重新設計雷達顯示,以 提供有關飛機的側向運動和上下運動的整合信息而改進。 設備設計是指通過改變工作中的物質工具的特征來解決問題。在第二個例子中,可以通過將瓶子上的說明印得更仔認一點和將瓶蓋設計得 更好開一點而改變。在例子中,“文森斯”號可以通過重新設計雷達顯示,以 提供有關飛機的側向運動和上下運動的整合信息而改進。