在線(xiàn)教育的好處便是可以打破時(shí)間、空間的限制，無(wú)論是相隔多遠(yuǎn)都可以在同一時(shí)間通過(guò)軟件平臺(tái)學(xué)習(xí)。而將時(shí)下火的元素直播加入到教育平臺(tái)之中，則可以利用其互動(dòng)性更好的為學(xué)生們服務(wù)。

在線(xiàn)直播與老師面對(duì)面

在線(xiàn)直播的形式可以讓老師隨時(shí)隨地的為學(xué)生們答疑解惑，不用受到設(shè)備與空間的限制。主講老師講解課堂知識(shí)，疑點(diǎn)難點(diǎn)等，而輔導(dǎo)老師則負(fù)責(zé)為學(xué)生批改作業(yè)，在線(xiàn)答疑等。加入作業(yè)的形式，可以增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性也可以給其自由思考的時(shí)間。

網(wǎng)校設(shè)置

多分校管理創(chuàng)建多個(gè)分校，課程獨(dú)立展示，費(fèi)用獨(dú)立核算

網(wǎng)校模板：主題配色、頁(yè)頭導(dǎo)航設(shè)置、頁(yè)尾模板、首頁(yè)模板、首頁(yè)輪播圖、瀏覽器圖標(biāo)

SEO配置：可在首頁(yè)、課程列表、公開(kāi)課列表、新聞資訊中設(shè)置關(guān)鍵字

統(tǒng)計(jì)分析代碼：支持谷歌分析、百度統(tǒng)計(jì)、騰訊分析、CNZZ多種網(wǎng)站分析工具

課程管理：

課程：直播課、錄播課、面授課、混合科，多種類(lèi)型

課程包：可將課程打包，分階段售賣(mài)

公開(kāi)課：公開(kāi)直播課、公開(kāi)錄播課

多班號(hào)排課：實(shí)現(xiàn)同一學(xué)科下的課程單元、班號(hào)在多個(gè)課程中復(fù)用,節(jié)約師資

運(yùn)營(yíng)管理

會(huì)員積分會(huì)員設(shè)置、會(huì)員專(zhuān)區(qū)、會(huì)員課程、 積分設(shè)置、積分消費(fèi)

優(yōu)惠促銷(xiāo)：創(chuàng)建、發(fā)放優(yōu)惠券/優(yōu)惠碼，邀請(qǐng)碼 生成、邀請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

營(yíng)銷(xiāo)工具 可設(shè)置QQ號(hào)、微信、新浪微博、 客服電話(huà)

名師展示 發(fā)布教師動(dòng)態(tài)、展示名師簡(jiǎn)介、學(xué)員評(píng)價(jià)和教授的課程

數(shù)據(jù)分析 學(xué)員趨勢(shì)、訂單趨勢(shì)、積分記錄、 邀請(qǐng)記錄、會(huì)員訂單

財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì) 轉(zhuǎn)賬確認(rèn)、費(fèi)用流水、退費(fèi)記錄需求是一款手機(jī)商城APP的基礎(chǔ)，它決定了開(kāi)發(fā)價(jià)格、工期等重要問(wèn)題。

Android App上架流程

想要把APP上架到應(yīng)用市場(chǎng)都要先注冊(cè)開(kāi)發(fā)者賬號(hào)才可以。這里的方法包括注冊(cè)帳號(hào)和后期上架及一些需要注意的問(wèn)題。注意：首次提交應(yīng)用不能隨便刪除，否則后面再提交會(huì)顯示應(yīng)用APP沖突，會(huì)要求走應(yīng)用認(rèn)領(lǐng)流程，那個(gè)時(shí)候就會(huì)相當(dāng)麻煩。

百度手機(jī)助手/安卓市場(chǎng)/91助手

百度開(kāi)發(fā)者平臺(tái)地址

重要提示：百度手機(jī)助手、91助手 和安卓市場(chǎng)是聯(lián)盟平臺(tái)，在百度開(kāi)發(fā)平臺(tái)中上傳APP通過(guò)審核后，在其它兩個(gè)平臺(tái)也可以搜索到自己的APP。這里只需要注冊(cè)一個(gè)百度開(kāi)發(fā)者帳號(hào)即可。開(kāi)發(fā)者帳號(hào)，建議使用公司老板或法人的郵箱或手機(jī)，而不是員工私人郵箱或手機(jī)注冊(cè)，以免遇到員工離職等情況造成不必要的麻煩。應(yīng)用上架必須要提交百度的保證函。