需具備以下條件中的兩項：

1．近5年內主持一項市級以上本專業(yè)教育教學科研課題，通過結題驗收或成果鑒定，取得創(chuàng)新性的教育教學研究成果，并善于把成果轉化為教育教學實踐。

2．任現職以來主持或作為主要成員參與（排名前3）的教學、教研成果獲省教學成果二等獎以上。

3．任現職以來出版發(fā)行本專業(yè)教育教學類學術著作（本人撰寫部分不少于8萬字）。

4．任現職以來獨立或作為作者在公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學研究論文4篇，其中1篇為育人方面的論文，至少1篇發(fā)表在國家核心期刊上，至少2篇為近3年發(fā)表。

可署名出版著作：

《中小學思想健康**》 誠邀第1、2、3主編署名 專著

《中學歷史與教學**》 誠邀第1、3主編署名 專著

《**視角與數學教學》 誠邀第2、3主編署名 專著

《英語教學與**》 誠邀第2、3主編署名 專著

《小學語文閱讀****》 誠邀第1、2主編署名 專著

主編每人10萬字以上，副主編3萬字以上

省級出版社出版，正規(guī)CIP書號，一書一號，拒絕再版再印

國家新聞出版總署備案，職稱評審可用

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