通過兒童禮儀的公益課堂項目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每一個孩子都彬彬有禮。

教學(xué)準備：

電腦PPT,音樂，好習(xí)慣養(yǎng)成卡，打招呼手偶

教學(xué)流程：

1·師生問好(首次見面自我介紹，也請小朋友做自我介紹)

2. 《彬彬有禮操》學(xué)習(xí)，老師帶動全體一起學(xué)習(xí)小小模范的禮儀操。

聽到彬彬有禮操的音樂就要馬上集合。

表揚時用《十全十美掌》

中間休息5分鐘。

小組積分，后得分的小組將時今天的組，會得到小禮物。

餐桌禮儀

用餐前，要洗手，等待全家人坐齊才可動筷子，長幼有序，長輩先動筷子，正確的端碗姿勢，不可整個人趴在餐桌上用餐，用餐過程中要保持桌面整潔，不能吃得滿桌都是掉落的食物，用餐時，細嚼慢咽，口中有食物時不說話，喝湯不能發(fā)出聲音。不翻盤中食物。用餐過程中保持安靜。

良好的禮儀教育能促進兒童獨立，增加自信心，以及尊重他人，培養(yǎng)出孩子的良好文明修養(yǎng)。在以后的人際交往中表現(xiàn)出色，從而帶來更多發(fā)展機會。