職稱的級別一般分為正高級、副高級、中級、初級四個(gè)級別。有部分系列初級可分設(shè)為助理級和員級。原來只有部份系列設(shè)有正高級，部份系列不設(shè)正高級。2017年1月8日，人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在部分系列設(shè)置正高級職稱有關(guān)問題的通知》（以下簡稱《通知》），明確目前未設(shè)置正高級的職稱系列均設(shè)置到正高級，共涉及中小學(xué)教師、工程、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等11個(gè)系列。

評聘分開是指把聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)與獲得專業(yè)技術(shù)任職資格分開的政策措施。的評聘分開依據(jù)的文件為《人事部關(guān)于職稱改革評聘分開試點(diǎn)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知（人職發(fā)[1991]7號(hào)）》。評聘分開有利于體現(xiàn)職稱制度對專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一的衡量尺的作用，有利于對水平要求不同的單位之間的水平評價(jià)較為公平的衡量作用，也有利于部份對人員水平要求高的單位實(shí)施“高職低聘”。

職稱評審是指不符合認(rèn)定條件的（五大生），可以通過參加考試，如計(jì)算機(jī)、外語、專業(yè)等考試，取得職稱任職的基本條件，通過職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組組織的評委會(huì)評定后取得職稱的情況。新分大學(xué)生初定職稱可以通過職稱認(rèn)定，后面晉升職稱就必須參加職稱評審了。

試點(diǎn)單位必須堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制的原則，切實(shí)加強(qiáng)對聘任工作的管理，嚴(yán)格區(qū)分任職資格與聘任職務(wù)的界限。任職資格只反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)技術(shù)水平，表明具備擔(dān)任某一職務(wù)的學(xué)術(shù)技術(shù)水平和能力，不能與工資和待遇掛鉤。職務(wù)是根據(jù)工作需要設(shè)置的，有明確的職責(zé)、限額比例和任職期限的崗位，由行政領(lǐng)導(dǎo)擇優(yōu)聘任，在任期內(nèi)領(lǐng)取職務(wù)工資。獲得任職資格未被聘任人員，不得以任何借口要求兌現(xiàn)工資待遇，對無理取鬧者，人事、職改部門有權(quán)取消其任職資格。