情感

情感是指人的喜怒哀樂(lè)的心理表現(xiàn)?，F(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)研究表明，認(rèn)知與情感是緊密結(jié)合的，情感是認(rèn)知發(fā)展的動(dòng)力，它制約著人的認(rèn)知過(guò)程。它以興趣、愿望、

熱情等形式構(gòu)成人的動(dòng)機(jī)，在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中起著驅(qū)動(dòng)、誘導(dǎo)、調(diào)節(jié)的作用。由情感所構(gòu)成的心理狀態(tài)會(huì)對(duì)當(dāng)前進(jìn)行的信息加工起組織協(xié)調(diào)作用，可以促進(jìn)或組織學(xué)習(xí)、記憶、推理、操作和問(wèn)題解決。

驅(qū)動(dòng)作用：即激發(fā)個(gè)人的熱情、好奇心、驚異感等，推動(dòng)人趨向目標(biāo)的達(dá)成，或抑制其積極性，使人稍遇到困難便淺嘗輒止。

誘導(dǎo)作用：即情感可以激發(fā)想象力，使創(chuàng)造性得到很好的發(fā)揮，人只有在激情高漲的推動(dòng)下才能借助想象思維的力量，突破思維的障礙，思維的創(chuàng)造性也得以充分地發(fā)揮。

對(duì)學(xué)校教育而言，在教育活動(dòng)中充分發(fā)揮情感的作用來(lái)調(diào)控認(rèn)知過(guò)程，通過(guò)師生間的情感溝通以及教師對(duì)學(xué)生的適當(dāng)鼓勵(lì)和對(duì)學(xué)生的情感傾注，能極大地促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。