孩子在校學制之內，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后，未經過監(jiān)護人同意，不允許出校;在校不允許使用手機|網絡，不允許孩子和外面取得聯系(孩子監(jiān)護人除外)。學員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校。

就業(yè)安置全程跟蹤

簽訂就業(yè)合同新生到校， 即與學校簽定就業(yè)合同，學生畢業(yè)后，學校負責工作安置。工作安置流程

①學生畢業(yè)前一年，學校將學生基本資料及就業(yè)意向，送至經學?？?察好的不同地區(qū)、不同行業(yè)的用人單位:

②學生畢業(yè)前三個月，用人單位到校及開雙向選擇會。

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。

父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、欣賞、信任的態(tài)度對待孩子。有父母的愛在后面支撐，孩子在外面不管遇到了什么，都無所畏懼：“我爸媽愛我，肯定我。”他心里非常踏實，知道自己擁有取之不盡的力量，可以面對整個世界。

我想孩子們有自己的專長,有的擅長跳繩,有的擅長竹排舞,有的擅長節(jié)奏,有的擅長打乒乓球,有的擅長打籃球,有的記憶力好,所以我請他幫我記起來?？偸翘嵝盐艺n外活動小組是豐富多彩的,孩子們在活動中表現自己。我喜歡拍他們的照片,記錄精彩的時刻,在特別的日子里送給他們。