鋼琴是世界非常有名的樂器，鋼琴曲也是非常有名的樂曲，一般彈鋼琴都是使用兩只手的，那么在演奏鋼琴的過程中左手發(fā)揮著怎樣的作用呢?接下來，鋼琴培訓(xùn)學(xué)校分享左手在鋼琴中起的作用：

鋼琴培訓(xùn)老師表示有些學(xué)生，當(dāng)右手旋律漸強(qiáng)或進(jìn)入樂曲高潮時，常以左手的響亮、重彈來代替右手的旋律向上，這種氣氛的形成就如同把地下室建在屋頂上，效果不好。所以一定要求學(xué)生學(xué)會旋律和伴奏的區(qū)分，學(xué)會左手控制聲音的能力。

傳統(tǒng)的音板材料是用白松、紅松制作的。我們在選購鋼琴時要從鋼琴的背面查看音板的材料怎樣，因為音板是由大約每塊10厘米寬的共振板拼成的，我們得先看一看整塊音板上共振板的色澤是否基本一致，木材的年輪是否平直均勻。

音板材料25毫米寬年輪線在8條左右，共振板材應(yīng)該沒有節(jié)子、腐朽、偏寬年輪、斜紋及其他缺陷。音板上各共振板條的拼接要嚴(yán)合，不能有脫膠現(xiàn)象，整個音板要呈穹形凸起，肋木的兩頭不能有木材裂紋，和音板的膠合要緊密，不能脫膠。

先請老師做示范，首先要弄清楚正確的是什么。成年人其實理解能力很強(qiáng)，看過幾次老師的示范，就能明白左手的音對應(yīng)右手哪個音、左右手音的順序等，比自己琢磨快得多。我給學(xué)生做示范之后，他們經(jīng)常說：“哦！老師我明白了原來是這樣配合的。”然后自己馬上就能操作了?？梢娝麄儾⒉皇鞘植荒軈f(xié)調(diào)，而是腦子還沒明白應(yīng)該怎么指揮這兩個手，如果想明白，這個問題就很快能解決。

鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指出，在鋼琴的早期訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，演奏方法一定要正規(guī)，老師和家長一定要注意。在課堂上，老師要向?qū)W生示范正確的游戲方法，同時還要教孩子正確的練習(xí)方法。在學(xué)習(xí)之初，他必須讓孩子們正確地掌握游戲方法。否則，當(dāng)錯誤的打法養(yǎng)成了習(xí)慣，想要改正時，他會花更多的時間和汗水，付出更多的努力。