工作室擁有完善的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅精致。溫馨而又寧?kù)o的教室連接著獨(dú)立的小型音樂(lè)廳。當(dāng)孩子邁出教室，漂亮的三角琴，每天都開啟在那兒等候著他們的觸摸，孩子們可以隨心地彈上一曲，分享著他們的學(xué)習(xí)成果。

在教會(huì)學(xué)生音樂(lè)的同時(shí)開發(fā)學(xué)生的左右腦。通過(guò)身體、眼、手協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、平衡感、快速的反應(yīng)能力等訓(xùn)練對(duì)大腦進(jìn)行刺激，激發(fā)被閑置不用的大腦空間，提升孩子的綜合能力。培養(yǎng)孩子能堅(jiān)持、有自信、善于溝通協(xié)作、長(zhǎng)于感情表達(dá)等多方面優(yōu)良品質(zhì)。

一般來(lái)說(shuō)，小孩的正常學(xué)習(xí)鋼琴的年齡在5歲左右開始，年齡太小，由于手指受力太輕，而經(jīng)常要敲擊琴鍵的重力會(huì)對(duì)孩子的手指造成可能的損傷，還會(huì)影響孩子對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)興趣。剛學(xué)琴的孩子，一定要考慮孩子興趣的培養(yǎng)，而不是一開始就要求孩子練會(huì)多少首曲子，每天練習(xí)多少時(shí)間，所以一定要選擇一家鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對(duì)這個(gè)5-7歲剛學(xué)琴的孩子的課程經(jīng)驗(yàn)或者興趣引導(dǎo)。

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。