加強(qiáng)孩子對(duì)音的感覺和認(rèn)識(shí)，基本掌握各音的位置，及各個(gè)節(jié)奏型的演奏，認(rèn)識(shí)基本的音樂術(shù)語(yǔ)，每堂課都能掌握并彈奏成形的小曲子，由淺入深地進(jìn)行鋼琴學(xué)習(xí)，為藝術(shù)比賽和專業(yè)考級(jí)做準(zhǔn)備。專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握鋼琴獨(dú)奏、合奏以及伴奏。包括鋼琴教學(xué)、合奏、伴奏等表演以及曲目、鍵盤與踏板技巧、演奏會(huì)與個(gè)人風(fēng)格發(fā)展等方面的指導(dǎo)。

工作室擁有完善的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅精致。溫馨而又寧?kù)o的教室連接著獨(dú)立的小型音樂廳。當(dāng)孩子邁出教室，漂亮的三角琴，每天都開啟在那兒等候著他們的觸摸，孩子們可以隨心地彈上一曲，分享著他們的學(xué)習(xí)成果。

在教會(huì)學(xué)生音樂的同時(shí)開發(fā)學(xué)生的左右腦。通過身體、眼、手協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、平衡感、快速的反應(yīng)能力等訓(xùn)練對(duì)大腦進(jìn)行刺激，激發(fā)被閑置不用的大腦空間，提升孩子的綜合能力。培養(yǎng)孩子能堅(jiān)持、有自信、善于溝通協(xié)作、長(zhǎng)于感情表達(dá)等多方面優(yōu)良品質(zhì)。

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。