目前學校課桌椅有固定式、可調(diào)式、手搖可調(diào)式三種。再看看各自的優(yōu)缺點。

固定式結(jié)構(gòu)簡單，比較牢固，不易保持坐姿，占用教室面積少；

可調(diào)式有一定調(diào)節(jié)高度范圍，但操作費時，易保持坐姿，占用面積多；

手搖可調(diào)式操作方便，但價格較高。

選購前，先要摸清本校各年段學生的身高分布情況，參照《課桌椅功能尺寸》（GB/T3976）確定不同型號的課桌椅數(shù)量。選購時要先關注課桌椅本身是否符合標準，如果教室人均面積少，建議選用固定式課桌椅，如果教室人均面積多，建議選擇可調(diào)式課桌椅，并讓生產(chǎn)廠家在學校安裝調(diào)制成需要的型號。

雙人課桌椅

雙人桌椅，這種雙人桌椅適合任何環(huán)境，無論是辦公室、商務房、會議室、培訓室、輔導教室還是自習室。學生桌椅，色彩淡雅，質(zhì)感自然清新，歷久彌新，健康，無異味，堅固耐用，保證學生健康問題。桌椅采用環(huán)保板材和環(huán)保健康板材制成，紋理清晰美觀，健康無異味。

因此，課桌椅的顏色在不考慮室內(nèi)搭配的情況下推薦淡黃色。

實用性：課桌椅的質(zhì)量也是購買者應考究的因素，課桌椅也是家具的一種，對于課桌椅選購選擇正規(guī)生產(chǎn)廠家并進行甲醛等的檢測十分必要。

可移動性：課桌椅的可移動性會使課桌椅移動比較方便。