采用軍事化培訓式訓練，幫助孩子設立目標，培養(yǎng)良好習慣；讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅強的性格、過硬的品質；一個讓孩子合作共處，自立自強，練就堅韌意志陽光少年集結地；營地精心設計每項活動簡單有效，針對性強，孩子經過努力能做到并獲得成就感，積極參與體驗成長快樂；投石黃埔軍事夏令營，將為湖北中小學生提供快樂生活的素質體驗平臺。

為什么是投石黃埔軍事夏令營?

投石黃埔夏令營是一門融合了中國傳統(tǒng)文化和西方“加速體驗式”學習教學模式，自主調研、研發(fā)推出的一套顛覆傳統(tǒng)青少年教育的高智能訓練課程，創(chuàng)立了全新的實現(xiàn)孩子自我突破、自我主動改變的教育模式！讓參加者于短時間內打破局限，戰(zhàn)勝自我，成為內圣外王的小。

夏令營（Summer Camp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學習于娛樂，具有一定的教育意義。

不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓練，以訓練體能和團隊精神；有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。

大多數(shù)的夏令營是由教育機關所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。

過去營隊只有開放給來自特定學?；蛱囟ǖ貐^(qū)的學生；近幾年營隊活動已經開放給來自不同成長背景及各地區(qū)的小孩們參與。

另外還有專門設計給對中文與中華文化有興趣的國外學生之營隊課程。

學術

以學生升學輔導為主題的學術夏令營通常針對初高中學生，為期四周左右，高中生不僅可以預先體驗大學課程以及學校生活，還可從講座中了解上大學所需準備工作。

探險

探險夏令營可以是以環(huán)保為主題，例如去美國佛羅里達研究海洋生物的生存狀況；也可以是生存技巧和能力訓練，如打獵、沖浪等；更可以是特工、間諜主題活動，不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目。

藝術

電影、音樂、傳媒等均是藝術類主題夏令營的內容。成員可根據興趣選擇，這些活動主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對10到16歲學生開設。

科技

科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術展開，設有網絡游戲設計、手機應用開發(fā)、等項目可供選擇，7到17歲學生均可參加，

體育

體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動，如足球、籃球、網球、游泳等，而且包括拉拉隊主題夏令營，飛行夏令營等刺激的活動。在飛行夏令營中，學生學習并駕駛塞斯納172型飛機。參加為期一個月的課程需繳納2800美元學費，再加每小時305美元的飛行費。

軍事

軍事夏令營

武漢投石黃埔國防軍事夏令營訓練營

通過、立體化、直觀性的夏令營交流活動，使學生更深刻的懂得人生意義、實現(xiàn)理想。有思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝

武漢夏令營拓展中心：打造孩子們的“快樂大本營”

夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。夏令營課程內容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。

武漢夏令營拓展中心：對基礎教育進行有效補充

孩子們通過參加夏令營活動走向戶外，親近大自然，同時培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，增長了知識。因此，利用暑期去參加一些有益的社會實踐活動，實際上是對基礎教育的一種有效補充。

武漢夏令營拓展中心：讓孩子保持學習的連貫性

漫長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

武漢夏令營拓展中心：提高團隊協(xié)作能力

夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

投石黃埔支招：目前，中學生異性交往過密現(xiàn)象確實比較普遍，許多家長，特別是女生的家長對此感到憂心，但又不知如何有效處理。家長處理不當或反應過度容易把孩子推到假戲成真，或真戲更真，或自暴自棄的道路上去。隨著年齡增長，孩子處于青春期，萌發(fā)對異性的好感，這點從生理發(fā)育的角度來看是健康且正常的。但有些孩子或缺乏足夠的自控力，或不夠自信，或過于敏感，一旦陷入感情的漩渦就不能自拔，從而嚴重影響了學習和生活，甚至做出不符合年齡要求的出格行為，這正是家長們擔心所在。一般的，性格開朗、自信的孩子較性格敏感、內向的孩子更有能力處理好與異性同學交往的關系，所以要努力培養(yǎng)孩子開朗、樂觀、自信的性格。單靠簡單粗暴的干涉與制止是不能阻斷孩子與異性交往過密的事實的，疏比堵好，所以，建議家長們換個角度看待孩子的情感發(fā)展，或許反而會起到意想不到的效果。比如可以用贊賞的口吻告訴孩子，能與異性同學產生情感，說明孩子已經懂得欣賞異性的美好了，同時孩子開始得到異性的欣賞和認可了，說明孩子的身心發(fā)展健康，這是很棒的事情。這樣，孩子的情感能夠得到家長的尊重和理解，就會消除心理上的壓力，較少防備和對抗心理。只有取得孩子的更多信任，孩子才會更愿意接受家長的勸導和教育，也使教育達到應有的效果。當然，要做到這點，需要長有更多的教育智慧，“再早的戀愛也是人生命旅途中一個心理發(fā)展和完善的必然過程”，家長如果能夠尊重和理解孩子，孩子也必然會更加聽從家長的建議和教育。

投石軍事夏令營主要是針對孩子良好習慣的養(yǎng)成開展針對性的訓練，對于因為戀愛而影響學習的孩子，我們會給予更多的心理輔導，爭取讓孩子走上心理和情感的陽光大道。