作為傳統(tǒng)的教育方式的必要補充，“‘少帥’CEO生存能力特訓營”改變中小學生未來“有學歷沒能力”的現(xiàn)狀。短短15天，讓孩子收獲自信、堅毅、勇敢等優(yōu)良品質。

一、給我一個孩子，還您一個少帥!

瑞典、韓國、以色列等世界上的有名的全民兵役制國家，都以國民的頑強勇敢、驍勇善戰(zhàn)而聞名。中國的孩子一直在“有學歷沒能力”的環(huán)境下成長，從小接受軍事化磨練，修正性格缺陷，完善堅強意志，是全民族的責任!

在教育部十五規(guī)劃重點課題組提出“用軍事化手段培養(yǎng)新世紀人才”的理念指導下，“投石黃埔軍?！彼刭|拓展訓練基地青少年教育組經過不斷地摸索以及實踐，以“新長征、心成長”為主題的“少帥CEO生存能力特訓營”正式啟動。以將帥(CEO)的成功性格特質為標桿，通過半軍事化手段，將性格教育、體驗教育應用于青少年的成長過程中，在教育部門和家長中引起強烈的反響。

漫長的暑假，怎樣度過才更有意義？有的家長說把孩子解放出來，讓他們多與人交流，強過上補習班；有的家長說在應試教育的背景下，假期補課似乎更有用；有的家長則避開補習或不補習的選項，特別指出了當下孩子的精神處境問題……孩子的暑假怎么過？考驗的不僅是孩子更多的是家長！

說教100次不如讓孩子經歷一次，給孩子一個機會，親身經歷不一樣的軍事夏令營，這個假期我的寶貝是個兵。

學生軍訓工作是不可替代的國防教育。進入大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對一些一直生活在父母羽翼下的學生來說，無疑是一種挑戰(zhàn) 一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

為什么訓練期間不允許家長前來探望？（1）我們的行程是針對孩子設計的。

（2）家長的前來探望自己子女會影響其他學員心里，會對訓練效果有直接影響。

（3）讓孩子擺脫對家長的依賴心理，鍛煉獨立生活的能力