工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)在很流行但是很多人并不真正了解工業(yè)設(shè)計(jì)，事實(shí)上工業(yè)設(shè)計(jì)有它自己的基本要素。你知道是什么嗎?介紹工業(yè)設(shè)計(jì)的基本要素。

1. 工業(yè)設(shè)計(jì)要素細(xì)節(jié)控制

作品的設(shè)計(jì)和排版非常重要，注意視覺顯示的控制。另外，在作品中適當(dāng)增加對建筑基本原理和原始工藝的文字說明。排版設(shè)計(jì)在整個(gè)過程中很容易忽略字體樣式。通常我們都覺得只要把圖片排列合理，加上一些文字來解釋就行了。

事實(shí)上文字的運(yùn)用可以在很大程度上提高作品集的整體視覺效果。例如字體樣式的大小和粗細(xì)可以清晰地描述不同層次的信息內(nèi)容，字體樣式的形狀和類型也可以表現(xiàn)出不同的設(shè)計(jì)感受。此外還必須注意的是作品中文字不宜過多否則會影響可讀性。

2. 工業(yè)設(shè)計(jì)要素:選擇的邏輯思維

與中國的藝術(shù)學(xué)校相比，國外的藝術(shù)學(xué)校更注重學(xué)生的設(shè)計(jì)邏輯思維。從立項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)意——研究，主題風(fēng)格的選擇——方案調(diào)整，圖案制作——排版設(shè)計(jì)，終完成。每個(gè)階段都要有合理的時(shí)間計(jì)劃，建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)的邏輯。

英美學(xué)校非常重視設(shè)計(jì)步驟的突出，即提案、篩選、手稿、實(shí)體模型、用戶研究、檢測、細(xì)化、3D渲染、設(shè)計(jì)理念定稿。的作品注重的是相互的設(shè)計(jì)邏輯，而不是終的設(shè)計(jì)作品。

3.工業(yè)設(shè)計(jì)元素:善于發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計(jì)靈感

這就要求設(shè)計(jì)師善于發(fā)現(xiàn)日常生活中的設(shè)計(jì)靈感，并養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣。通常，你可以隨身攜帶一個(gè)筆記本，記錄新的靈感，或者專家、教授、設(shè)計(jì)師的意見，建立自己的“靈感庫”。

修改框結(jié)構(gòu)圖

1.選中整個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，然后單擊“設(shè)計(jì)”，在基本欄右側(cè)我們可以看見“SmartArt樣式”，這里面我選擇“優(yōu)雅”選項(xiàng)

2.樣式選擇完成后，現(xiàn)在來做顏色。單擊“設(shè)計(jì)”“更改顏色”在下拉框中，選擇自己喜歡的或者要求的配色方案。

3.整體顏色做完后，可以改變文字，在改變文字之前，改變圖形邊框，單擊“格式”左側(cè)“形狀”有增大，縮小按鈕，按個(gè)人要求去做。選中“總經(jīng)理”文字，就會彈出浮動(dòng)工具欄?？梢愿淖痔柕?。

4.這樣行就設(shè)置完成了，下面做結(jié)構(gòu)圖中第二行和第三行。按住CTRL鍵就可以同時(shí)選中圖形。然后單擊“格式”。中間看見“形狀樣式”選擇自己喜歡的選項(xiàng)。同樣的方式做第三行。

5.也可以做一些藝術(shù)字操作，選中整個(gè)結(jié)構(gòu)圖單擊“格式”藝術(shù)字樣式在中間，自行設(shè)置下。

6.后完成制作，沒有審美觀念，就這個(gè)樣子。

樣機(jī)調(diào)試

這個(gè)看你供公司的需要，如果是按照可靠性要求，需要環(huán)境測試設(shè)備：如果高低溫箱、振動(dòng)臺等；這需要看企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)和種類;如果是大型的電氣機(jī)械設(shè)備(如汽車),則樣機(jī)的電氣調(diào)試都在廠內(nèi)進(jìn)行,小型的電氣機(jī)械設(shè)備(如小型柴油發(fā)電機(jī)組)的電氣調(diào)試有可能在現(xiàn)場做.但都做過出廠調(diào)試.

工業(yè)設(shè)計(jì)不僅要滿足人的使用需求，還要與人的生理、心理等方面的需求取得恰到好處的匹配，這恰恰體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)思想。工業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)決定了它是一門覆蓋面很廣的科學(xué)，使原本孤立的學(xué)科結(jié)成有機(jī)的統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學(xué)與主觀、能動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的藝術(shù)的再度聯(lián)手。工業(yè)設(shè)計(jì)一直穩(wěn)居留學(xué)專業(yè)的前幾名，留學(xué)生回國后就業(yè)率也非常的高，今天我們就來扒一扒工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

1 關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)歷史悠久的專業(yè)，該專業(yè)是技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)，并逐漸形成以用戶體驗(yàn)為核心的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)來越來越受到藝術(shù)留學(xué)生的青睞。

工業(yè)設(shè)計(jì)的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，它要求必須將設(shè)計(jì)與制造、銷售與制造加以分離，實(shí)行嚴(yán)格的勞動(dòng)分工，以適應(yīng)于批量生產(chǎn)。這時(shí)，設(shè)計(jì)師便隨之產(chǎn)生了。

工業(yè)設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容是產(chǎn)品的實(shí)用性、美和環(huán)境，強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。所以工業(yè)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，滿足現(xiàn)代社會的需求。

2 英國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)VS美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)

英國在工業(yè)設(shè)計(jì)教育方面，是早實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)化的國家，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和特色。因?yàn)橛慕逃膭?lì)各專業(yè)發(fā)展獨(dú)特的教學(xué)特色，所以每一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程都不相同，但都會把教育的重點(diǎn)放在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方面。

美國工業(yè)設(shè)計(jì)教育的重點(diǎn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，而且有越來越專業(yè)化的趨勢。比如，美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的主導(dǎo)專業(yè)是汽車設(shè)計(jì)，克蘭布魯克設(shè)計(jì)學(xué)院的主導(dǎo)專業(yè)是家具設(shè)計(jì)。當(dāng)然，這種專業(yè)化的趨勢是與美國高度商業(yè)化的社會對設(shè)計(jì)人才要求的結(jié)果。

3 工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)前景

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國對于工業(yè)設(shè)計(jì)人才的需求量非常大，但近年來工設(shè)的專業(yè)人才還遠(yuǎn)沒有達(dá)到需求量，人才資源十分匱乏。工業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)中國制造到中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的重要砝碼。因此，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)有非常廣闊的發(fā)展前途，如果你同時(shí)具備國際視野，對自己的未來發(fā)無疑是一個(gè)明確的加分項(xiàng)。

近年來產(chǎn)品設(shè)計(jì)同質(zhì)化越來越嚴(yán)重，特別是手機(jī)行業(yè)，除了看Logo分別，如果從外觀還真分辨不出出哪家的產(chǎn)品，軟件及傳統(tǒng)工藝已經(jīng)發(fā)展到很難有重大突破的地步，未來產(chǎn)品設(shè)計(jì)的革新將出現(xiàn)在材料和新工藝的突破上。

一個(gè)產(chǎn)品的核心功能，就是這個(gè)產(chǎn)品要解決的核心問題是什么。手機(jī)的核心功能是打電話，自行車的核心功能是出行，座椅的核心功能是滿足人們坐下，這是基本的也是產(chǎn)品存在的基本意義。假如核心功能都不滿足，那么這樣的產(chǎn)品就喪失了其存在的根本意義。核心功能表明你能解決什么樣的問題，這個(gè)問題同時(shí)也是用戶迫切需要解決的。不能解決用戶核心問題的產(chǎn)品不是好產(chǎn)品，但僅僅只能解決核心問題，也不會是好產(chǎn)品，好產(chǎn)品還需要更高層級的功能。

第 2 層級：基本功能

產(chǎn)品要圍繞核心功能設(shè)計(jì)基本功能，讓核心功能用起來更順暢。手機(jī)除了打電話要有通訊錄、通話記錄等等；自行車除了能騎行還要有車座、車把等等才能騎行方便省力；座椅還要有支腿、靠背才能做得穩(wěn)靠得牢…有了基本功能，按照精益創(chuàng)業(yè)的思維方式，就可以拿出去做測試了在物質(zhì)緊缺的時(shí)代，產(chǎn)品只需要有基本的功能就可以了，在當(dāng)今這個(gè)處處產(chǎn)能過剩的時(shí)代。

第 3 層級：用戶期望功能

用戶購買一個(gè)產(chǎn)品前，對產(chǎn)品也會有一個(gè)期望，用戶對產(chǎn)品的期望肯定是高于產(chǎn)品的基本功能的。手機(jī)要操作流暢，充電快、待機(jī)長；自行車騎起來要省力、要快速，要方便剎車；座椅要有弧度，有一定軟度，符合人機(jī)尺寸……用戶期望一般是在用戶體驗(yàn)層面，就是產(chǎn)品除了具備基本功能之外，產(chǎn)品要好看好用，用著舒服。

第 4 層級：超出預(yù)期功能

具備了前 3 個(gè)層級，基本就是一個(gè)不錯(cuò)的產(chǎn)品了，用戶已經(jīng)很少再會對產(chǎn)品抱怨了。但還不能讓用戶產(chǎn)生特殊的情感，還不能引起用戶的“尖叫”。產(chǎn)品要超出用戶的預(yù)期，過去米店的商人賣米時(shí)，量夠了分量后會再加一把米；現(xiàn)在去煙店買條煙一般會送個(gè)打火機(jī)；住酒店每天至少會送上兩瓶礦泉水。這都是超過用戶預(yù)期的做法。超過用戶預(yù)期，用戶才能高興，要與競爭對手差異化競爭，形成獨(dú)特的品牌定位，一般都是在這個(gè)層級產(chǎn)生的。但這個(gè)超預(yù)期也是需要不斷變化不斷創(chuàng)新的，所有的米店都會多送一把米時(shí)，這一把米就在用戶預(yù)期之內(nèi)了，就從第 4 層級下滑到第 3 層級，成為用戶期望的部分之一。如果你沒有多送一把米，就沒有達(dá)到用戶期望，更不用說超出預(yù)期了，用戶就會不高興，就會用腳投票。所有的超預(yù)期功能都是暫時(shí)的，競爭必定會將現(xiàn)在的超預(yù)期功能變成用戶期望功能，努力打造新的超預(yù)期功能，應(yīng)該是產(chǎn)品經(jīng)理持續(xù)不斷的追求。

第 5 層級：潛在功能

前面的都是在產(chǎn)品中要提供給用戶的功能或服務(wù)，除了這些之外 ，還要有現(xiàn)在沒有提供，但未來可能會提供的。這種現(xiàn)在產(chǎn)品可能會演變的趨勢或前景，會對用戶產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，尤其是對于喜歡嘗鮮型的用戶。對產(chǎn)品生產(chǎn)者來說，潛在功能是未來的產(chǎn)品發(fā)展路線；對于用戶來說，潛在功能會對現(xiàn)在的采購或使用決策產(chǎn)生重大影響。舉例來說，，其潛在功能就包括了與的協(xié)同使用功能，就會考慮將來再購買時(shí)的使用場景；譬如編程人員在選擇使用某種編程語言時(shí)，一定會考慮這個(gè)語言未來的演進(jìn)路線是怎樣的，對于沒有未來的編程語言，其擁躉自然會少很多；還有一些硬件產(chǎn)品的某種功能，譬如手機(jī)的 NFC 功能、電視機(jī)后面的眾多插口等，可能永遠(yuǎn)都用不上，有的甚至要固件升級之后才有可能用得上，但這些潛在的功能，卻是打動(dòng)用戶的重要因素之一。