?；眨╯chool badge）是學校徽章的簡稱，是一個學校的標志之一，其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科，同時在佩戴?；盏臅r候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束，規(guī)范學生的行為，提高學校的知名度。體現出學校的特征，讓人容易記住。

?；招螤睿?分為長條形，橢圓形，圓形，盾形，其中以圓形多，長條形在上世紀80年年代比較流行。

提起?；眨弦淮R分子大都懷有深情。過去，清華、北大的校徽都是三角形的，清華的“清”那三點水是三橫，字是藝術字體；北京大學?；赵遣淘嗾堲斞赶壬O計的 [1-2] ，1950年毛澤東主席題寫校名 [3] ，才改為橫條的。 [4] 老一代知識分子心目中，?；諑Ыo他們的是自豪、榮耀，也有對母校的歸屬之情。而校園中年輕的一代學子，對?；談t各具看法 [5] 。

北大一位大學二年級的男生介紹說，他從未戴過校徽，似乎也不記得放在哪里了。但他的說法更顯個性：有北大的大旗就夠了，要什么?；眨孔咴谛@里，都是北大人，誰戴給誰看？走在大街上戴個?；眨钢乓哪w淺，再說別在衣服上，活動也受限制。

在北大留學的一位馬來西亞女生說得比較實在：挺想戴，可別人不戴，自己也不好意思戴。他們的理由大都是：別人都不戴；也有的是：不屑一“戴”。當然，不戴?；者€有其他原因。來自大學學生工作部的信息說，有的校徽質量不過關，別針和前面的小牌往往會“分家”，造成遺失；冬季穿皮衣、呢衣，無法別校徽，等等。

?？ㄖ谱髁鞒讨鹨粸槟尸F 首先從業(yè)務咨詢，有專門的業(yè)務人員為您細心解說各種樣式的?？ㄐＥ疲馁|，以及常用的規(guī)格，客戶根據自身需要的內容提供給廠家。 業(yè)務會根據客戶的要求，制作材質，數量來報價，雙方價格談妥，合作意向達成后，客戶將資料通過網絡傳輸的方式將相片以及資料傳輸給廠家。