1、1926年中國(guó)步動(dòng)畫(huà)誕生
講到二維動(dòng)畫(huà)，就不免讓人想提一下二維動(dòng)畫(huà)的發(fā)展史，說(shuō)到二維動(dòng)畫(huà)的發(fā)展史，就不得不提到萬(wàn)氏四兄弟，他們可以說(shuō)是中國(guó)動(dòng)畫(huà)的鼻祖，在非常艱苦的條件下，于1926年制作了中國(guó)步動(dòng)畫(huà)片《大鬧畫(huà)室》，揭開(kāi)了中國(guó)二維動(dòng)畫(huà)史的一頁(yè)
2、部走出國(guó)門(mén)的二維動(dòng)畫(huà)片
20世紀(jì)40年代，萬(wàn)氏兄弟創(chuàng)作了部發(fā)行到日本和東南亞等地區(qū)的二維動(dòng)畫(huà)片《鐵扇公主》，并在當(dāng)?shù)厥艿搅朔浅崃业臍g迎和好評(píng)。
3、中國(guó)動(dòng)畫(huà)走過(guò)的抗戰(zhàn)時(shí)期
中國(guó)二維動(dòng)畫(huà)在初期與當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣息相連非常緊密，先有萬(wàn)氏兄弟在反對(duì)大日本帝國(guó)，和左移文化的影響下制作拍攝的《血錢(qián)》《航空救國(guó)》《民族痛史》等抗日題材作品，還有提倡國(guó)貨的《國(guó)貨年》等，后因太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，萬(wàn)氏兄弟不得已中端了動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作。而在這時(shí)候以錢(qián)家駿為中心的二維動(dòng)畫(huà)制作者們開(kāi)始繪制以抗日為主題的二維動(dòng)畫(huà)片，代表作有《農(nóng)家樂(lè)》等。
4、新中國(guó)開(kāi)啟二維動(dòng)畫(huà)新的篇章
新中國(guó)成立后，二維動(dòng)畫(huà)在中國(guó)開(kāi)始了新的壯闊篇章。在1947年，陳波兒和日本動(dòng)畫(huà)專(zhuān)家方明（持永只仁）等創(chuàng)作了新中國(guó)部木偶片《皇帝夢(mèng)》和動(dòng)畫(huà)片《甕中捉鱉》，為新中國(guó)的二維動(dòng)畫(huà)解開(kāi)了序幕，中國(guó)的動(dòng)畫(huà)片在此后的發(fā)展中便自覺(jué)開(kāi)始了民族風(fēng)格的道路的探尋，這是時(shí)代和世界環(huán)境使然。1957年上海美術(shù)電影制片廠建立，特偉任廠長(zhǎng)，此時(shí)中國(guó)動(dòng)畫(huà)人已發(fā)展到兩百多人。有萬(wàn)籟鳴、萬(wàn)古蟾、萬(wàn)超塵、錢(qián)家駿、虞哲光、章超群、雷雨、金近、馬國(guó)良、包蕾等一大批藝術(shù)家、文學(xué)家先后加入到這一行列當(dāng)中，為中國(guó)的動(dòng)畫(huà)事業(yè)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
5、蹣跚學(xué)步的二維動(dòng)畫(huà)
建國(guó)初期中國(guó)動(dòng)畫(huà)人開(kāi)始積極接收國(guó)外先進(jìn)的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)和能力，中國(guó)二維動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了蹣跚學(xué)步的時(shí)期。在蘇聯(lián)和南斯拉夫的影響下，當(dāng)時(shí)的中國(guó)動(dòng)畫(huà)基本都帶有當(dāng)時(shí)這些國(guó)家的影子，明顯的帶有蘇聯(lián)的影子，如1952年的《小貓釣魚(yú)》，1954年的《小梅的夢(mèng)》，1955年的《野外的遭遇》等等
6、二維動(dòng)畫(huà)的“探民族風(fēng)格之路”
在1957年，上海美術(shù)電影廠廠長(zhǎng)特偉提出了“探民族風(fēng)格之路”的口號(hào)，從此開(kāi)始了中國(guó)動(dòng)畫(huà)的民族風(fēng)格建設(shè)。中國(guó)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家從中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)當(dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，為己所用，力求表現(xiàn)出中國(guó)獨(dú)有的風(fēng)格，并取得了驕人的成績(jī)。在動(dòng)畫(huà)片《驕傲的將軍》當(dāng)中，民族特色十足，將軍的京劇臉譜化便借鑒了京戲人物造型，在動(dòng)作的設(shè)計(jì)上也采取了京戲的風(fēng)格。影片的背景音樂(lè)恰到好處地運(yùn)用民樂(lè)，在將軍彷徨無(wú)助時(shí)，琵琶古曲“十面埋伏”響起，畫(huà)面與音樂(lè)完美地結(jié)合在一起，達(dá)到烘云托月的效果。
7、百花齊放的二維動(dòng)畫(huà)
由于“文革”的影響，中國(guó)的動(dòng)畫(huà)事業(yè)受到了阻礙，發(fā)展緩慢?！拔母铩苯Y(jié)束后，百花開(kāi)放，我國(guó)的動(dòng)畫(huà)事業(yè)也迎來(lái)了它的第二個(gè)春天。中國(guó)的動(dòng)畫(huà)人以更大的熱情投入到動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作當(dāng)中，秉承以往的“民族風(fēng)格”的道路，在題材內(nèi)容、藝術(shù)形式和制作技巧等方面，進(jìn)行新的開(kāi)拓，并取得可喜的成績(jī)。同時(shí)由于實(shí)行開(kāi)放政策，擴(kuò)大對(duì)外交流，中國(guó)的動(dòng)畫(huà)業(yè)也更多地與國(guó)際接軌，呼吸更多的新鮮空氣，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。
1979年中國(guó)部彩色寬銀幕動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《哪吒鬧海》問(wèn)世，這部被譽(yù)為“色彩鮮艷、風(fēng)格雅致、想像豐富”的作品，深受?chē)?guó)內(nèi)外好評(píng)。民族風(fēng)格在它的身上的到了很好的延續(xù)。
8、20世紀(jì)90年代以后的動(dòng)畫(huà)的新發(fā)展
在動(dòng)畫(huà)發(fā)展到20世紀(jì)90年代至今，中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作相對(duì)于世界動(dòng)畫(huà)發(fā)展出現(xiàn)緩慢趨勢(shì)。在美國(guó)動(dòng)畫(huà)和日本動(dòng)畫(huà)的沖擊下，同時(shí)也由于缺乏市場(chǎng)化操作，動(dòng)畫(huà)的回收相對(duì)較慢，中國(guó)動(dòng)畫(huà)以往是純國(guó)家投資，私人不愿投資，從而導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)者的流失和中國(guó)動(dòng)畫(huà)業(yè)的發(fā)展緩慢。中國(guó)動(dòng)畫(huà)要改變以往的操作方式。為重振國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，美影廠歷時(shí)四年攝制了動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》，這是中國(guó)迄今投資的一部影院動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片，故事取材于中國(guó)的民間傳說(shuō)，在畫(huà)面、人物造型上都精心設(shè)計(jì)，音樂(lè)制作極為考究，同時(shí)現(xiàn)代高科技的運(yùn)用也為影片增色不少，給人以耳目一新之感，獲得了觀眾的好評(píng)。同時(shí)還有《氣球上的五星期》、《馬可波羅回香都》、《哎喲，媽媽》等一批優(yōu)良的動(dòng)畫(huà)片誕生，給動(dòng)畫(huà)注入了新的活力，動(dòng)畫(huà)片呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
無(wú)論是什么樣的片子，在做之前都一定要對(duì)劇本進(jìn)行創(chuàng)作。二維動(dòng)畫(huà)也是一樣的道理，如果想要將二維動(dòng)畫(huà)制作完成，那么提前是一定要有劇本文案的，知道自己要畫(huà)什么東西，接著通過(guò)繪畫(huà)的方式傳達(dá)出的視覺(jué)效果。
在構(gòu)思好整個(gè)二維動(dòng)畫(huà)應(yīng)該如何制作之后，就應(yīng)該是將每一個(gè)分鏡頭的景觀都設(shè)計(jì)好，將里面的場(chǎng)景、環(huán)境以及背景圖提前考慮好，并且繪制完成。
項(xiàng)目方案
項(xiàng)目方案是將抽象的靈感，構(gòu)思轉(zhuǎn)化為具體，完整的視覺(jué)影像的過(guò)程。探討宣傳片影片的主題和制作目的，擬定劇本寫(xiě)作和人物制作方案。這些看似投入人力，物力，財(cái)力很少的準(zhǔn)備工作決定了一部影片的優(yōu)劣。
無(wú)論是通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”或文字繪畫(huà)來(lái)記錄靈感，以做一部宣傳片為目的的創(chuàng)意開(kāi)發(fā)，都會(huì)決定一個(gè)大致的選題方向。進(jìn)而將這些概念想法落實(shí)到具體情節(jié)形成劇本。好的宣傳片劇本的前提是適合制作成宣傳片，也就是要從視聽(tīng)語(yǔ)言與宣傳片技巧的角度來(lái)表達(dá)情節(jié)。在劇本寫(xiě)作時(shí)要將角色的內(nèi)心情緒、性格“外化”成為情境與具體的細(xì)節(jié)、動(dòng)作，而不是抽象、隱晦的文字描述。
