道路測(cè)量學(xué)習(xí)橋梁施工測(cè)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度；實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測(cè)量；使用平板儀定向一定要,,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位；小組成員的合作很重要，學(xué)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響培訓(xùn)的進(jìn)度。學(xué)習(xí)測(cè)量真的要出去親身體驗(yàn)一下，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 不要怕遠(yuǎn)，主要是學(xué)到真的東西，相信你們學(xué)會(huì)測(cè)量去做工程時(shí)會(huì)對(duì)此受益一生。實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)測(cè)量?jī)?nèi)容可以加葉-老-師hhx1837問一下。

以下是施工測(cè)量中應(yīng)該預(yù)先考慮和預(yù)見的問題施工測(cè)量中應(yīng)該預(yù)先考慮注意的問題，已橋梁為例：越小的橋測(cè)量越容易錯(cuò)，尤其是單跨擴(kuò)大基礎(chǔ)u型橋臺(tái)的小橋。這類小橋多半是斜彎的，由此情況又更加復(fù)雜了，所以，以下的例子就是以斜彎小橋?yàn)槔?/p>

首先在測(cè)量之前就要對(duì)橋梁的總體工序在腦子里有個(gè)數(shù)。一步，斜彎小橋一般是平行布置的，（當(dāng)然測(cè)量前還是要搞清楚到底是平行布置還是扇形布置），所以要搞清楚，橋臺(tái)橫向方向到底是以橋梁哪個(gè)位置的路線切線為基準(zhǔn)的。二步，做擴(kuò)大基礎(chǔ)時(shí)可以暫時(shí)不考慮各種復(fù)雜因素，但是從擴(kuò)大基礎(chǔ)上面的臺(tái)身開始，就要仔細(xì)預(yù)先謀劃了。首先要提前計(jì)算好臺(tái)帽的左右長(zhǎng)度，在斜彎情況下，臺(tái)帽左右長(zhǎng)度是不等的。而不同橋臺(tái)的臺(tái)帽左右長(zhǎng)也不是對(duì)稱的。直觀的計(jì)算方法也許還是在cad里，但是，用常規(guī)計(jì)算方法復(fù)核，常規(guī)的計(jì)算方法一般一次不能完成，需要試算若干次。這還不算完，當(dāng)橋梁左右分幅時(shí)，臺(tái)帽偏長(zhǎng)的一側(cè)按計(jì)算結(jié)果，但臺(tái)帽偏短的一側(cè)還得取正常結(jié)果，因?yàn)樽笥伊喊宓臄?shù)量是一樣多的，且梁板不是變寬的，必須保證能放下梁板。其次要提前把臺(tái)帽的投影放在基礎(chǔ)頂面上。為什么呢？因?yàn)闃蚺_(tái)的臺(tái)帽是有橫坡的，尤其是左右幅同坡的情況，左右邊點(diǎn)的高程基本要差40－50厘米，假設(shè)臺(tái)身按照統(tǒng)一坡率1：6做，那么左右邊點(diǎn)做到上面的時(shí)候，會(huì)導(dǎo)致高的一邊跨徑偏大，而矮的一邊跨徑偏小，差異大概有8，9厘米。即使將臺(tái)帽位置調(diào)整過來，也會(huì)照成一側(cè)臺(tái)帽懸出臺(tái)身過多，而另一側(cè)卻又縮進(jìn)過多，極為難看。所以，必須將臺(tái)帽投影放在基礎(chǔ)頂面，用臺(tái)帽的位置來控制臺(tái)身坡率，這樣，中左右三點(diǎn)的臺(tái)身坡率不一致，但是能保證臺(tái)帽位置的正確。三步，做臺(tái)身時(shí)，前墻位置定好了，還要考慮側(cè)墻，當(dāng)半徑較小時(shí)，側(cè)墻的每一點(diǎn)路基寬度都要正好，這樣，側(cè)墻就是弧形的，和路線一致。四步，臺(tái)身先考慮好了的話，做臺(tái)帽自然水到渠成。五步，架梁板時(shí)，測(cè)量人員要在一邊觀察，和架梁人員形成有效溝通，要讓架梁人員務(wù)必把兩側(cè)（如果分幅的話就是四側(cè)）的梁板架準(zhǔn)，如果邊板架的靠?jī)?nèi)，那么翼緣鋼筋就離中線太近，為了保證橋面凈寬，施工人員只能去扭曲，剪斷翼緣鋼筋，非常困難。六步，做橋面護(hù)欄時(shí)，護(hù)欄和路線一致，均為弧形，這點(diǎn)就不多說了。

興高采烈的去領(lǐng)取儀器，在老師詳細(xì)講解后我們每個(gè)組領(lǐng)到了自己的儀器，這也標(biāo)志著我們兩周的學(xué)習(xí)來開了帷幕，當(dāng)然，“激情盎然的開始就要讓它圓滿的結(jié)束！”這是我們組的諾言！我們一起把搬到空地開始檢查儀器，也宣告我們組員協(xié)作的開始，同風(fēng)雨共患難是必要的。經(jīng)過對(duì)儀器的仔細(xì)檢查，確保無損壞，我們測(cè)量任務(wù)就要開始了。為了我們的將來，不僅要努力抓學(xué)習(xí)，并且在實(shí)戰(zhàn)操作測(cè)量上也沒有任何松懈，這3周就是給我們的禮物——測(cè)量學(xué)習(xí)。對(duì)于我們來說不會(huì)測(cè)量就相當(dāng)于汗血馬斷了一條腿，任憑好體格也無法日行千里，所以有這種測(cè)量培訓(xùn)我們歡聲雀躍，即使我們了解學(xué)習(xí)充滿了苦和累。

主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

測(cè)量實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)為止。建議有意向?qū)W習(xí)測(cè)量的朋友來進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)！

具體的我就不一一列出來了，有需要了解的，課程內(nèi)容可以問葉-老-師-:173-11-20-18-37-（同-號(hào)-）。選擇大于努力！選實(shí)戰(zhàn)的測(cè)量培訓(xùn)班，有零基礎(chǔ)，速成培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)短（15天-20天），實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，手把手教學(xué)（儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看圖識(shí)圖等），不限學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)為止。（可住宿）面向全地區(qū)招生