網(wǎng)上閱卷中小學版，與普通的閱卷系統(tǒng)的區(qū)別是中小學版能在不改變老師傳統(tǒng)的教學習慣的前提下，運用大數(shù)據(jù)分析手段推進分層教學和性教學，通過對學生日常小考小測的數(shù)據(jù)采集，為老師課前提供數(shù)據(jù)報表，實施講解，老師也能夠更加和清晰地了解到學生的學習狀態(tài)，從而能夠更好地做到課前有準備、課中有落實、課后有反思、階段有進步。

隨著智慧校園走進校園，網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)也在不斷的轉(zhuǎn)變，從以前的簡易設備判卷到如今的智能判卷。網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)經(jīng)過連續(xù)不斷的試評，實現(xiàn)了提升判卷實際效果。

對于教育局和學校來說，應用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的主要目的是為教學診斷和有針對性的教學提供科學依據(jù)。二是減輕教師負擔，為節(jié)約考試成本提供現(xiàn)代化手段。相對而言，前者更受重視，因為沒有教學質(zhì)量，一切都將變得毫無意義。然而，為了實現(xiàn)科學的教學診斷和有針對性的教學，提高教學質(zhì)量，科學的閱卷結果處理和專業(yè)分析顯得尤為重要。因此，統(tǒng)計分析與評價已成為網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的關鍵功能。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),以實現(xiàn)考試評卷公平公正性原則為終目的的新型閱卷方式，結合了多年來傳統(tǒng)人工閱卷的豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術,采用試卷和答卷分離的方式進行工作。即，客觀題由計算機自動判分，主觀題由不同的閱卷教師通過網(wǎng)絡在計算機上對考生答卷的電子圖像分別進行評分，并且對于在閱卷過程中出現(xiàn)的異常試卷可查看異常原因并進行處理，后再由計算機系統(tǒng)自動進行核分和成績校驗。

對于當今追求智慧科技發(fā)展的中國，智慧校園已經(jīng)成教育部門和學校的重點建設目標，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)作為智慧校園的組成部分也起到了至關重要的作用，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)用智能化的操作避免了人工的主觀思想，對于數(shù)據(jù)的性把握更加明確。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于高中日?？荚?。它的出現(xiàn)為學生熟練答寫網(wǎng)上閱卷答題卡提供了條件，不僅對學生而且對學校均有助于提高考試成績。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)極大的提高了評閱的準確率，現(xiàn)在的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以控制客觀題閱卷量，每人控制在幾小題之內(nèi)，并實行兩人評分，一旦出現(xiàn)判分不一致，則進入第三人重評程序。其次能更好的幫助教學，對學校的閱卷老師都進行了不斷的培訓，以及對網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)不斷的試評，更好地提高閱卷效果，現(xiàn)在無論是大中院校還是中小學都已普遍的使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)來進行評分和統(tǒng)計學生的成績以及提升教學質(zhì)量。

網(wǎng)上閱卷可以在快速識別答題卡信息，智能核對答題卡，并準確判斷對錯，輕松把考試與互聯(lián)網(wǎng)相結合，大大減輕閱卷壓力。技術性強的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)受到了很大的肯定，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)被越來越多的學校使用。