以往省考的資格證筆試主要考查兩學：教育學和教育心理學;而國考的資格證筆試把教育學和教育心理學統(tǒng)合為一科：教育(教學)知識與能力，并且還增加了普通心理學的內容。

除教育知識與能力這一科外，中小學和幼兒園資格證筆試還增加了綜合素質一科，具體考察學生的職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)和基本能力。此外，中學還要考查第三科：學科知識與教學能力。

考試難度加大，更重應用性

以往教師資格證考試在備考難度上并不難，能多背幾道簡答題、論述題，基本上可以通過及格線60分的標準，考試重書本、重理論、重記憶，對學生應用性的考查相對缺乏。

而國考資格證考試出題則更加靈活，重視學生理論聯(lián)系實際的能力。如果考生不能對知識點進行深度加工，并理論聯(lián)系實際，那么在拿到一道材料分析題時也只能抓瞎，不知道從哪一個知識點進行分析。

而且國考教師資格證筆試在中小學教育知識與能力的考核中加大了主觀題的分值比重，比如小學《教育教學知識與能力》，后一道教學設計題分值就有40分之多。再比如中學的《教育知識與能力》，一道材料分析題分值占18分。

如果不在平時的備考中加強實際應用能力訓練和實戰(zhàn)演練，要想通過國考資格證筆試這一關，難度會很大。

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