北京兒童醫(yī)院精神科崔永華擅長兒童青少年常見精神疾病的診療、康復(fù)與預(yù)防，包括抽動障礙（抽動癥）、注意缺陷多動障礙（多動癥）、孤獨(dú)癥譜系障礙、精神發(fā)育遲滯、兒童青少年抑郁癥、兒童青少年雙相情感障礙、兒童青少年精神分裂癥、兒童期情緒障礙、品行障礙；學(xué)習(xí)困難、人際溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮、科學(xué)育兒、健全人格培養(yǎng)、情緒管理。

崔永華從事兒童青少年精神醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作20年。北京市“十百千”人才，北京市衛(wèi)生系統(tǒng)“215”高層次人才，北京市“百千萬”人才工程領(lǐng)軍人才。先后被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)青年崗位能手”、“首都市民學(xué)習(xí)之星”、“中國人文醫(yī)師”和“北京青年醫(yī)生”。2020年獲第四屆“國之名醫(yī)”稱號。

(一)按精神科護(hù)理常規(guī)。

(二)觀察病情變化，防止由于社交障礙或沖動行為遭受他人威脅、傷害及其他意外危險。

(三)提供、舒適及有利于穩(wěn)定情緒、童趣化的生活環(huán)境。

(四)注意營養(yǎng)、發(fā)育及排泄情況，協(xié)助或指導(dǎo)料理個人衛(wèi)生，有異常及時處理并記錄。

(五)鼓勵參加合作性游戲、集體活動，強(qiáng)化良性情緒及規(guī)范化行為。

(六)培養(yǎng)按指令做事的意識，加強(qiáng)自控、自律能力的訓(xùn)練。

(七)保持良好的護(hù)患關(guān)系，培養(yǎng)患兒的自尊心、價值感。并通過健康教育取得家長和老師的配合。

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