在十四、五世紀(jì)初期時(shí)，伴隨著宗教的發(fā)展，出現(xiàn)了在墻壁上繪制了各類(lèi)宗教圖案類(lèi)的繪畫(huà)方式，這種方式所繪制的圖案一般都是宗教的題材，以裝飾教堂等教會(huì)所屬的建筑，從而增加建筑和環(huán)境的嚴(yán)肅和神圣性。在古埃及，藝術(shù)家會(huì)在墻壁和柱子上雕刻各種的花紋作為裝飾，其中這些裝飾很多是記錄居所主人的生平，以及記錄各種神話故事，為埃及初的墻繪藝術(shù)。

在中國(guó)的西藏，人們把佛祖繪制在墻上以及唐卡（一種以牛皮制作的裝飾物）上，以驅(qū)除邪惡祈求平安。在各國(guó)家各宗教中，都有在墻壁上雕刻，繪畫(huà)的記錄，這些記錄著宗教和當(dāng)時(shí)生活情況的壁畫(huà)，便是現(xiàn)今的墻繪藝術(shù)品。

打造校園文化墻，好的文化墻設(shè)計(jì)能夠激勵(lì)學(xué)生勤勞勇敢、奮發(fā)圖強(qiáng)，一個(gè)布局合理，生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美蓬勃向上、健康和諧的校園墻壁文化，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

【圖書(shū)館閱覽室校園文化墻】

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