北大醫(yī)院因醫(yī)學教育而生，始終堅持“立德樹人”根本任務。自1977 年至今，醫(yī)院累計培養(yǎng)本科生 3300 余人，研究生 4000 余人，其中包括碩士 2000余人、博士 2000余人。作為首批國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓示范基地，自2005年至今，累計規(guī)范化培訓住院醫(yī)師1100余人?，F(xiàn)有本科生同期在院440余人，研究生同期在院740余人，畢業(yè)后繼續(xù)教育900余人。

北京大學第 一醫(yī)院設有20個教研室、18個住培基地、35個專培基地，現(xiàn)有博士學位授予二級學科24個、碩士學位授予二級學科24個，是國家臨床教學培訓示范中心、國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓示范基地。醫(yī)院推動教學創(chuàng)新，以培養(yǎng)臨床醫(yī)學生勝任力為導向，開展器官系統(tǒng)整合的課程體系創(chuàng)新，PBL、模擬教學等教學方法創(chuàng)新，形成性評價、ePortfolio等評價模式創(chuàng)新。

周福德在醫(yī)生這個平凡的崗位走過了30多個春秋，在醫(yī)療安 全、醫(yī)療效率、醫(yī)德醫(yī)風等工作中率先垂范，受到廣大患者、家屬和同事們的一致好評。他深知，醫(yī)生肩負百姓的健康甚至生命重任，他把醫(yī)生的手比作士兵的槍，這雙手不僅能治病、更能醫(yī)心。他曾這樣說過：“我的工作很有意義，這輩子我只想把一件事情做好，那就是當一個好醫(yī)生！”

他是科室的定海神針。他被科室年輕醫(yī)生稱為定海神針，這是因為他非常熱愛臨床事業(yè)，工作32年一直沒有離開臨床線。他曾到美國和中國澳門訪問進修，并在新疆、內(nèi)蒙等地參與過志愿幫扶，臨床經(jīng)驗極其豐富。而這些豐富的經(jīng)驗也足以支撐他在工作中敢于擔當、敢于拍板、敢于決策。