在兒童發(fā)病中遺傳因素起重要作用，而環(huán)境和社會(huì)因素也參與其中，所以兒童發(fā)病是多因素造成的，被稱為“綜合癥”更準(zhǔn)確。既然是綜合癥，那么其表現(xiàn)多種多樣，即不同“表型”，每個(gè)因素影響下呈現(xiàn)出不同，如起病早晚、或嚴(yán)重程度、或過(guò)敏原觸發(fā)、病毒觸發(fā)、或氣道阻塞性明顯，或一氧化氮明顯增高，既然表型有如此巨大的不同，那么對(duì)的反應(yīng)也不同，因此，強(qiáng)調(diào)兒童個(gè)體化的十分必要。

由于兒童是呼吸道慢性疾病，應(yīng)該在兒童專病門診長(zhǎng)期規(guī)范，制定長(zhǎng)期管理的個(gè)體化計(jì)劃，在醫(yī)生的指導(dǎo)下選擇和使用和監(jiān)測(cè)評(píng)估病情，只要堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)范，絕大多數(shù)兒童都能夠完全控制。

那么兒童中應(yīng)該遵循的基本原則是什么？?jī)和夤茉\斷與防治指南（見(jiàn)中華兒科雜志2008年10期）已經(jīng)給出了基本的原則，該指南是參照近年國(guó)內(nèi)外發(fā)表的防治指南和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，并結(jié)合我國(guó)兒科臨床實(shí)踐的特點(diǎn)制定的，為兒童的規(guī)范化診斷和防治提供指導(dǎo)性建議，在兒童診治中應(yīng)該認(rèn)真遵守。

了解和學(xué)習(xí)兒童的基本知識(shí)

由于兒童需要長(zhǎng)期，和疾病本身可以引起一些心理行為問(wèn)題的出現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)疾病的基本知識(shí)，自我調(diào)整和改善緊張、焦慮和急躁的情緒。就診時(shí)可以向醫(yī)生詢問(wèn)自己關(guān)心的問(wèn)題，或網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。我們兒童門診也會(huì)給患兒發(fā)放有關(guān)兒童疾病常識(shí)的宣傳資料，也可以通過(guò)我們自己的“陜西兒童之家”新浪博客了解兒童的診治知識(shí)。

總之，兒童慢性疾病的特點(diǎn)與兒科多為急性疾病不同，在就診和模式上也有較大的差別，應(yīng)盡量做到專病?？凭驮\、堅(jiān)持長(zhǎng)期用藥、定期復(fù)診才能達(dá)到理想的療效。