高級(jí)職稱(chēng)是職稱(chēng)中的別，分正高級(jí)和副高級(jí)兩類(lèi)。職稱(chēng)（ProfessionalTitle）初源于職務(wù)名稱(chēng)，理論上職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，是反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擁有何種專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。

一般而言，通過(guò)評(píng)定獲得職稱(chēng)證書(shū)的人比通過(guò)考試獲得職稱(chēng)證書(shū)的人更容易被社會(huì)認(rèn)可與接受。因?yàn)樵u(píng)定職稱(chēng)的人有資格、有經(jīng)驗(yàn)；而通過(guò)考試獲得職稱(chēng)證書(shū)的人缺少資格、缺少經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今社會(huì)，在能力重于學(xué)歷，水平重于文憑的共識(shí)下，越來(lái)越多的人踴躍評(píng)定職稱(chēng)。

評(píng)高級(jí)職稱(chēng)的主要條件：

哪些因素會(huì)影響一個(gè)人高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的結(jié)果呢?根據(jù)目前的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),主要可以考慮從以下幾個(gè)方面著手。

1.學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)背景要求

這是獲得高級(jí)職稱(chēng)的基礎(chǔ)條件。根據(jù)規(guī)定,評(píng)審高級(jí)工程師須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師須具有大學(xué)本科學(xué)歷等。申報(bào)人的學(xué)歷和所學(xué)專(zhuān)業(yè)也需要與申報(bào)職稱(chēng)領(lǐng)域相匹配。

2.從業(yè)年限要求

不同領(lǐng)域和級(jí)別對(duì)從業(yè)年限有具體要求,一般而言高級(jí)職稱(chēng)需要8年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此,工作年限不足將直接影響職稱(chēng)的評(píng)審結(jié)果。

3.論文、著作要求

發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)業(yè)著作是獲得高級(jí)職稱(chēng)的一項(xiàng)重要條件。一般要求在過(guò)去職稱(chēng)評(píng)審周期內(nèi),應(yīng)發(fā)表3篇以上具有一定影響力的學(xué)術(shù)論文或?qū)I(yè)著作。

4.指導(dǎo)學(xué)生情況

擔(dān)任碩士、博士研究生的指導(dǎo)教師,以及參與學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)都將加分,因?yàn)檫@體現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)能力和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

5.業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)要求

完成什么水平的研究項(xiàng)目,取得什么成果,為所在單位創(chuàng)造了什么價(jià)值,都會(huì)考量。一定要注重在過(guò)去的評(píng)審周期內(nèi)有突出的專(zhuān)業(yè)貢獻(xiàn)或成果。

總而言之，高級(jí)職稱(chēng)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升的必由之路，尤其是在行政事業(yè)單位的體制內(nèi)人員，包括教師、醫(yī)護(hù)人員、科技工作者等等。有些事業(yè)單位的中層或高層領(lǐng)導(dǎo)的行政級(jí)別待遇還不如高級(jí)職稱(chēng)人員，為了獲得更好的待遇，他們也積極地向高級(jí)職稱(chēng)進(jìn)軍，更增加了評(píng)聘的難度。