硅谷芯微簡介

硅谷芯微?技術(shù)中心（深圳）是深圳市硅谷龍科技有限公司教育產(chǎn)業(yè)下屬專門從事IT實訓(xùn)的獨立機構(gòu)，深圳市硅谷龍科技有限公司始創(chuàng)于中國深圳，由侯工單片機工作室投資成立，致力于通過創(chuàng)新、高品

質(zhì)的課程體系和、實用的教育服務(wù)推動我國芯片級IT教育體系的建設(shè)。

深圳市硅谷龍科技有限公司致力于提供個性化、著眼于未來的教育服務(wù)，把國際先進且具有自主知識產(chǎn)權(quán)的案例應(yīng)用于教育服務(wù)，在IT職業(yè)教育領(lǐng)域，硅谷龍以實用型的工程師人才培養(yǎng)理念作導(dǎo)引

，以學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展為指向，以成熟的IT開發(fā)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，通過完善、創(chuàng)新的課程體系以及全球化的企業(yè)合作為保障開展IT各類職業(yè)人才教育。硅谷龍在全國范圍內(nèi)建立實訓(xùn)基地，通過系統(tǒng)的

實訓(xùn)，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)及就業(yè)競爭力，并終完成學(xué)員的就業(yè)服務(wù)。

培訓(xùn)特色

（一） 全國推出根據(jù)個人基礎(chǔ)及需求設(shè)計教學(xué)方案，完全符合學(xué)員的自身情況，強化弱項知識講解，查缺補漏，在限度增強學(xué)員實戰(zhàn)能力的同時節(jié)約課時。

（二） 師生交流，老師與每個學(xué)員"零"距離接觸，手把手指導(dǎo)學(xué)習(xí)的每一個步驟。

（三） 實踐項目的全接觸，這些項目都會由工程師帶領(lǐng)學(xué)員全程開發(fā)，讓每一個學(xué)員都熟悉產(chǎn)品開發(fā)的流程，積累大量寶貴的工作經(jīng)驗。

（四） 先進完善的教學(xué)體系

1、 學(xué)員教學(xué)方案設(shè)計系統(tǒng)：通過了解學(xué)員的理論及實踐基礎(chǔ)，課程顧問根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)設(shè)計適合學(xué)員的課程安排，每一個學(xué)員的教學(xué)方案都不同，做到有針對性；

2、 學(xué)員的溝通、反饋系統(tǒng)：在教學(xué)過程中與學(xué)員隨時保持溝通，建立學(xué)員與教師溝通的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，同時為了加強對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行督促和檢查，建立學(xué)員反饋系統(tǒng)，根據(jù)學(xué)員的

聽課的問題，對學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)員學(xué)習(xí)的效果繼續(xù)下面的教學(xué)。

3、 學(xué)員評估系統(tǒng)：老師教學(xué)水平的高低不是工作室來評判的，每一個學(xué)員都可以對老師的講課進行打分，以檢測教師的水平和工作態(tài)度等等，兩個班次的評估不合格者不予錄用，充分確保老師隊伍的

整體水平。

我們的優(yōu)勢

? 華南地區(qū)、專業(yè)的研發(fā)及教學(xué)基地。

? 實現(xiàn)學(xué)費零首付零利息。

? 定期舉辦學(xué)員交流活動，邀請已在職學(xué)員分享研發(fā)心得，擴大人脈及經(jīng)驗。

? 完全由原工作室研發(fā)工程師組成的教學(xué)團隊，開發(fā)經(jīng)驗豐富。

? 學(xué)籍保留：一次交費、循環(huán)學(xué)習(xí)，免費重讀。

? 提供近百家企業(yè)的應(yīng)聘崗位，讓有志于成為電子工程師的學(xué)員輕松就業(yè)。

公交科技園2站：101、113、123、19、204、210、21、223、230、232、233、234、234路區(qū)間、245、301A、301區(qū)間、311、319、320、323、324、327、328、329、338、338區(qū)間、350、367、369、36、

373、390、39、42、70、78、79、81、81區(qū)間、E10、M200、M205、M222、M239等

地鐵1號線：深圳大學(xué)C出口

聯(lián)系方式：

服務(wù)熱線

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網(wǎng) 址：

地 址：深圳市南山區(qū)高新南四道 W1-B 206室

推薦課程內(nèi)容

嵌入式ARM linux驅(qū)動開發(fā)就業(yè)班

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)員在完成整個嵌入式ARM Linux驅(qū)動開發(fā)全程班的課程體系學(xué)習(xí)后，將達(dá)到嵌入式行內(nèi)中級以上水平，可以獨立承擔(dān)中小型嵌入式項目的組織及開發(fā)工作；如果學(xué)員本身已經(jīng)擁有一些輔助

性經(jīng)驗，將達(dá)到嵌入式行內(nèi)高級工程師水平，可以獨立承擔(dān)大型嵌入式項目的組織及開發(fā)工作。

適合對象：具有一定社會經(jīng)驗的職業(yè)人士；非嵌入式行業(yè)工程師，希望今后從事嵌入式類工作；嵌入式行業(yè)從業(yè)人員，但對底層開發(fā)及整個項目的細(xì)節(jié)開發(fā)想做深入了解；相關(guān)專業(yè)畢業(yè)欲從事該方向的

開發(fā)工作卻苦于毫無實踐經(jīng)驗的學(xué)生。

課程理念：充實的理論 + 完整的學(xué)習(xí)體系 + 80%的實踐 = 承諾

課程階段：

階段：嵌入式linux應(yīng)用基礎(chǔ)班教學(xué)

學(xué)員在完成本階段課程后，將對Linux系統(tǒng)有個的了解和掌握，可以自如的在Linux系統(tǒng)下進行工作。

第二階段：嵌入式ARM9驅(qū)動實戰(zhàn)教學(xué)

學(xué)員在完成本階段課程，將系統(tǒng)掌握ARM硬件設(shè)計及驅(qū)動開發(fā)。

第三階段：嵌入式ARM linux內(nèi)核驅(qū)動實戰(zhàn)教學(xué)（本階段適合對ARM架構(gòu)熟悉者）

學(xué)員在完成本階段課程，將系統(tǒng)掌握Linux下的ARM開發(fā)技術(shù)。

可分階段階段參加我們的課程，各階段的詳細(xì)課程安排請聯(lián)系我們的相關(guān)人員。

課程總的時間花費：

整個課程的學(xué)時數(shù)=理論169學(xué)時+實踐學(xué)時=300個學(xué)時

1.非全日制社會人員，每周理論課4個學(xué)時，周末實踐。每月理論學(xué)時數(shù)為16個，9個月即可學(xué)完整個課程的內(nèi)容，考慮到教師有可能根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整課程進度或者調(diào)整實踐時間，因此整個課程

的平均花費時間為10個月。

2.全日制社會人員，每周理論課16個課時，其他時間可安排實踐。每月理論學(xué)時數(shù)為64個，因此4個月左右可完成該課程的學(xué)習(xí)。

單片機工程師全程培訓(xùn)班

培養(yǎng)目標(biāo)：

學(xué)員在完成整個課程的學(xué)習(xí)以后，徹底掌握單片機架構(gòu)，提高軟硬件綜合開發(fā)能力，可以獨立承擔(dān)中小型單片機項目的組織及開發(fā)工作

適合對象：單片機興趣愛好者，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機應(yīng)用開發(fā)

大中專相關(guān)專業(yè)畢業(yè)欲從事該方向的開發(fā)工作卻苦于毫無實踐經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生

社會待業(yè)人員，有往該方向發(fā)展意向。

課程理念：充實的理論 + 完整的學(xué)習(xí)體系 + 80%的實踐 = 承諾

課程階段：

階段：單片機基礎(chǔ)教學(xué)

學(xué)員在完成本階段課程后，將對單片機硬件架構(gòu)徹底了解，能設(shè)計單片機外圍電路，同時熟練使用匯編語言進行開發(fā)。

第二階段：單片機驅(qū)動開發(fā)教學(xué)

學(xué)員在完成本階段課程后，將能獨立完成單片機外圍設(shè)備的硬件設(shè)計及驅(qū)動編寫。

第三階段：單片機C應(yīng)用教學(xué)（本階段適合熟悉單片機匯編者）

學(xué)員在完成本階段課程后，將能獨立使用C語言進行單片機中小型項目的設(shè)計及開發(fā)。

可分階段階段參加我們的課程，各階段的詳細(xì)課程安排請聯(lián)系我們的相關(guān)人員。

課程總的時間花費：

整個課程的學(xué)時數(shù)=理論60學(xué)時+實踐學(xué)時=120個學(xué)時

1.非全日制社會人員，每周理論課4個學(xué)時，周末實踐。每月理論學(xué)時數(shù)為16個，4個月即可學(xué)完整個課程的內(nèi)容，